Leiderschaps kompas
08-11-2017 -
Remco Coppoolse
Tijdens de leergang senior projectleiderschap van Hogeschool Utrecht werd stilgestaan bij persoonlijk leiderschap. In dit kader zijn we gestart met het (her)ontdekken van onszelf als persoon en projectleider en hebben we een kompas ontwikkeld dat richting geeft aan onze ontwikkelroute door middel van een levenslijn vanuit het leiderschapsperspectief en een aantal kernvragen over jouw persoonlijk profiel. In deze blog lees je over dit kompas en de manier om dit kompas te laden.
Blog Persoonlijk Leiderschap
Mogelijk ook interessant
26 juni – Masterclass Verandercanvas
Er zijn boeken vol geschreven over veranderkunde. Over wat je moet doen, waar je op moet letten en welke modellen je kunt toepassen. Maar hoe dan?! Bij die vraag zien Jelger Spijkerboer en Ewout Langenbarg (Goudsteen & Company) – nadat...
Lees verder
DIMO – een veelbelovend alternatief in het leiden van complexe onderwijsinnovaties
DIMO – een veelbelovend alternatief in het leiden van complexe onderwijsinnovaties
Resultaten uit de Eapril workshop – Tartu, 2019
Remco Coppoolse & Sander Toby
1. Inleiding
Complexiteit van onderwijsinnovatie vraagt om een andere benadering voor innovatie dan tot nu toe gebruikelijk. De laatste 6...
Lees verder
Leerarrangement voor senior projectleiders gestart
Onderwijsinnovaties leiden, als gevolg van de gekozen veranderstrategie, zelden tot verandering in de onderwijsuitvoering. Om de kennis over onderwijsinnovaties in de HU een stevige impuls te geven zijn we met 12 getalenteerde projectleiders gestart met een leerarrangement van een jaar....
Lees verder
Cocreatie als duurzame energiebron voor de toekomst
Rene Butter en Renske Schamhart hebben voor Hogeschool Utrecht een mooi boekje geschreven over cocreatie: “Het C-woord, cocreatie, is een veelgebruikt woord. Je zou het bijna een B-woord, buzzword, kunnen noemen. Het is: een vorm van samenwerking waarbij alle deelnemers,...
Lees verder
